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Projeto WASH nas escolas
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Água, saneamento e higiene representam o pilar do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável n. 6: "Garantir a disponibilidade e a gestão sustentável das instalações de água e saneamento para todos". Esses três aspectos são resumidos internacionalmente com a sigla WASH: água, saneamento e higiene (UNICEF, 2006).

O censo do Ministério da Educação (MEC, 2016) mostra que no Brasil 24,6% das escolas rurais não têm rede de esgoto e 19% não têm água potável. Enquanto na zona urbana, 95,3% das escolas possuem sistema de coleta de esgoto pela rede pública ou fossa e 96,3% das escolas têm abastecimento de água, mas a rede pública de água atinge apenas 72% dos estabelecimentos de ensino.

O objetivo do projeto "WASH NAS ESCOLAS'' é melhorar as condições de saneamento, higiene e fornecer água potável sem contaminantes para as escolas públicas de Anápolis e de Goiás.

Pretende fornecer e garantir o acesso à água potável para melhorar a saúde e a qualidade de vida dos alunos e da comunidade, promovendo um ambiente saudável para todos.

Até 2023, o projeto WASH NAS ESCOLAS será expandido para todas as escolas municipais de Anápolis (GO) com o financiamento da Fondazione Sipec (Itália) e da empresa Acque Bresciane (Itália).

Porém gostaríamos de expandir o projeto para as escolas rurais do Estado de Goiás, pois estas sofrem com a falta de saneamento e de água tratada. 

A qualidade da educação está profundamente associada à disponibilidade de água potável, dada a importância da higiene. Além disso, a falta de saneamento adequado nas escolas é um obstáculo adicional para as crianças que tentam escapar da pobreza. 

Contamos com sua colaboração para expandir o projeto para as escolas rurais do Estado de Goiás. 

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A cada R$ 9,90 doados para nosso projeto você irá receber o gibi "Lolli e Flor em WASH nas escolas" impresso.

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Projeto-piloto realizado em 12 escolas de Anápolis com a colaboração da Fundação Sipec da Itália e CeTAmb Lab (2018-2020)
De setembro de 2018 a dezembro de 2020 foi realizado o primeiro projeto "WaSH" em 12 escolas municipais de Anápolis com o objetivo de avaliar a gestão e manutenção dos serviços de WaSH como: a qualidade da água potável, disponibilidade de sabão, gerenciamento de resíduos, etc.

O projeto envolveu 4624 alunos e 258 professores e foram realizadas 2700 análises microbiológicas das águas. Em 2018, 58% (7) das escolas participantes do projeto apresentaram contaminação por E. coli e salmonela na água do bebedouro, caixa d´água e poço.

Em 2019, após a implementação de intervenções, como a troca do filtro dos bebedouros, o índice de contaminação foi reduzido para 33%. Em outubro foi construído uma bacia de evapotranspiração em uma escola rural para tratar o esgoto. Em fevereiro de 2020, em colaboração com a prefeitura, foram substituídas as caixas d'água velhas e em março de 2020 foram realizadas novas análises microbiológicas e  100% das escolas examinadas já não apresentavam contaminação. 

Em 2018, 58% das escolas tinham banheiros inutilizáveis e 100% não oferecia sabão para a lavagem das mãos. A Fundação Sipec contribuiu com a compra de saboneteiras para as escolas. Além disso, a prefeitura começou a reformar os banheiros e a construir novos banheiros nas escolas.

Também foi criado o gibi "Loli e Flor em WASH nas escolas", financiado pela Fundação Sipec e Sindicato dos Metalúrgicos de Anápolis. Imprimimos 5.000 cópias que estão sendo usadas em campanha de conscientização nas escolas sobre as boas práticas do uso do banheiro. Também foi criada uma versão online do gibi que pode ser acessado no link abaixo:

https://www.flipsnack.com/washbrazil/l-lli-e-flor-1.html

Podemos dizer que o projeto WaSH atingiu os seus objetivos: melhorar a gestão da água potável e aumentar o número de banheiros nas escolas garantindo o acesso seguro para todos.

Até 2023, o projeto será expandido para todas as escolas municipais de Anápolis (GO) com o financiamento da Fondazione Sipec (Itália) e da empresa Acque Bresciane (Itália).

As seguintes atividades serão realizadas durante o projeto:
- avaliações dos serviços de WaSH das escolas com análises microbiológicas da água;
- desenvolvimento de um dispositivo conectado a um APP para monitorar aos filtros de água e evitar contaminação da água;
- distribuição de 180 dispensadores de sabão;
- coleta de óleo de fritura para produção de sabão;
- oficinas de produção de sabão;
- criação de 3 gibis educativos sobre água, higiene e resíduos;
- educação ambiental e para a higiene;
- plantio de 1500 árvores até 2023 para recuperar nascentes.

Pesquisas mostram que “plantar árvores torna as pessoas mais felizes em contextos urbanos, melhora a qualidade do ar, da água, dos alimentos e do ecossistema”, é uma forma de envolvimento até mesmo para crianças em idade escolar e aborda dois dos maiores desafios do nosso tempo: as mudanças climáticas e perda de biodiversidade.

O valor arrecadado será usado para expandir o projeto para as escolas rurais do Estado de Goiás. Pretende-se garantir o acesso seguro à água potável, ao saneamento básico e a higiene nas escolas para melhorar a saúde das pessoas promovendo um ambiente saudável para todos. 

As seguintes atividades serão realizadas durante o projeto nas escolas rurais:
- avaliações dos serviços de WaSH das escolas com análises microbiológicas da água;
- desenvolvimento de um dispositivo conectado a um APP para monitorar aos filtros de água e evitar contaminação da água;
- distribuição de dispensadores de sabão;
- coleta de óleo de fritura para produção de sabão;
- oficinas de produção de sabão;
- impressão e distribuição dos gibis Lolli e Flor em WASH nas escolas;
- educação ambiental e para a higiene.

O Instituto 4 Elementos: Centro de Estudo e Tecnologia Apropriada ao Desenvolvimento é uma associação civil de direito privado, de caráter socioambiental sem fins lucrativos, criado em 2007 com o objetivo de realizar projetos que contemplassem os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM).

Foi pioneiro no Estado de Goiás na campanha e coleta de óleo de fritura para produção de biocombustíveis e sabão. Em 2010 teve suas atividades cessadas, por motivos privados e, em 2014 foi reaberto com a finalidade de promover o conhecimento, o estudo e as iniciativas de cooperação para o desenvolvimento sustentável, tecnológico, humano e social.

Importante ressaltar que os projetos do Instituto 4 Elementos buscam contemplar os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) das Nações Unidas (ONU), com foco nos seguintes objetivos: SDG 2, SDG 4, SDG 6, SDG 12.

A entidade é formada por uma equipe multidisciplinar de profissionais brasileiros e italianos, de diversas áreas do conhecimento como Biologia, Química, Gestão Ambiental, Ciências Ambientais, Engenharia Civil, Engenharia Ambiental e Agrícola, Direito, Administração, Educação, Fotografia, Jornalismo, Comunicação, Marketing, Pedagogia etc.

As atividades do Instituto 4 Elementos são realizadas e coordenadas por especialistas com grande experiência no setor de gestão de projetos que buscam condições para garantir a sustentabilidade do planeta e ampliar as oportunidades de desenvolvimento local, principalmente para as novas gerações e comunidades vulneráveis.

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Com assinatura anual iremos plantar 5 árvores para você, te dedicaremos 1 árvore da nossa área de preservação e você ainda poderá visitar o local e fazer foto com a árvore dedicada a você.

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